通过资料分析法、实地调查法、逻辑分析法等对校园篮球特色学校进行了研究，阐述了建设校园篮球特色学校在体教融合背景下的意义，总结出职能部门“大目标、小步子”，基层学校“担子重、路途远”等问题。提出了建立部门协同治理的良性循环机制，用好社会资源，实现共建共赢，注重文化建设，走可持续发展道路等建议。
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