摘要

核心素养背景下,如何实现核心素养的培育?对于初中数学教学而言,通过数学知识的选择、组织与设计,通过数学实践活动与认识活动的设计,通过数学问题解决活动的设计,可以有效培育学生的数学学科核心素养.