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对初中数学学科核心素养培育途径的思考
作者:兰先明
来源:
数学教学通讯
, 2018, (14): 27-28.
初中数学
核心素养
培育
摘要
核心素养背景下,如何实现核心素养的培育?对于初中数学教学而言,通过数学知识的选择、组织与设计,通过数学实践活动与认识活动的设计,通过数学问题解决活动的设计,可以有效培育学生的数学学科核心素养.
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