挖掘情与思，高效解读课文——浅议高中语文教学中如何引导学生解读课文

作者：王淑萍

来源：才智, 2019, (32): 123.

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解读课文的出发点应是把握作者表达内涵意义,融入语篇中对话作者、意境和人物,生成共鸣。带着激情阅读课文,以开放化、多元化思维思考问题,真心感受语篇意境,引领学生在深度解读中丰富思维情感,提升课文解读的深度与广度。