研究生创业能力的影响因素及提升策略——基于湖南省11所高校的实证分析

作者：凌鹊; 钟云华

来源：山东师范大学学报(社会科学版), 2021, 66(06): 85-94.

DOI：10.16456/j.cnki.1001-5973.2021.06.009

• 创业能力
• 研究生就业
• 创业教育
• 读研动机

当前,高校毕业研究生就业形势日益严峻,创业行为作为解决就业问题的重要手段,其必要性与紧迫性逐步凸显。创业能力作为创业教育的关键环节更是对研究生培养具有重要意义。通过对湖南省11所高校研究生的调查和实证分析,结果表明:研究生的整体创业能力水平偏低;"性别""家庭所在地""读研动机""个人投入""创业教育""导师指导方式""家庭积蓄支持"是影响研究生创业能力发展的主要因素。为此,高校应积极推进研究生教育改革,通过引导学生自主学习投入、转变创业教育理念、配备校内校外导师双重指导、创立校企社三方协同机制等措施,提升研究生创业能力。

• 单位
  湖南师范大学; 教育科学学院