摘要

<正>引言在教育教学发展的过程中,人们发现传统师本位的课堂教学已经不再适应当前的教育发展,尝试研究、开发了多种生本位的课堂教学方法,已经取得了累累硕果,合作学习就是其中之一。实践证明,合作学习充分凸显了学生的课堂中心地位,让学生有了更多的自主学习空间,也促进了师生、生生间的情感互动,有利于课堂教学效果的提升。因此,在课堂教学中开展合作教学十分具有重要性。那么,对于初中英语教师而言,应如何在课堂教学中开展合作学习呢?以下就是笔者对此的分析与论述。