教学探索，让小学生在音乐课堂中幸福成长

作者：李晟佳

来源：智力, 2021, (35): 55-57.

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小学音乐作为一门艺术课程,是小学阶段的必修课程。教师需在课堂中给学生传授最基本的音乐知识和音乐技能,并在传授的过程中陶冶学生的情操,使学生感知音乐的内在美。采用行之有效的教学方法可以让音乐课堂既高效又充满幸福感,这需要教师在教学过程中不断积累经验,探索和更新教学方法。