社会热点本身具备一定的时效性,来源于生活。2020年的新冠肺炎疫情在新年伊始成为热点事件,并在各大平台占据主要位置。自疫情发生之后,各地政府采取了积极、迅速的应对举措,这些都可以应用到政治教学中,并在课堂上详细探讨。从社会热点事件的特殊属性着手,明确其在政治教育中的应用价值,带给学生良好的学习体验。针对性地制定社会热点事件在政治教学中的应用策略,为政治教学的创新改革提供新思路。
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