摘要

<正>只要有教育的地方,学生的学业水平差异都是客观存在的,"学困生"即是这些相对落后的学生的代名词。中职学生大部分是文化成绩落后且无法达到普高录取分数线的学生,看好某些专业发展前景而选择中职学校的学生只是极少数,所以中职学生与普通高中学生在文化层次和学习能力上的整体差异十分明显。一、中职"学困生"的定义"学困生"所指向的群体应为"由于学习基础和非智力因素方面的缺陷或不足,导致学习成绩低下的学