<正>微课,作为多媒体教学家族的新成员,是高中数学课堂教学的有效补充形式,是符合当今时代发展的高效教学方式,适合于知识的传播、学生的个性化发展与深度学习的需求。微课具有短而精的特点,教师在进行教材讲解、例题分析以及考点归纳时,可以基于教学设计思想,通过思维创新整合教学内容,利用多媒体在五分钟左右的时间内对某一个知识点进行精讲和解读,以音频或者视频等形式呈现给学生,提高学生的学习效率。一、微课在课前复习中的应用
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