高中语文教学中的“预习”思考

作者：王芹

来源：试题与研究, 2018, (16): 118.

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高中语文预习可以分为三个阶段:了解概论、提出质疑、合作交流。学生通过这三个过程的预习,做一个幅度的螺旋式的上升性学习,可以有效地帮助学生反复学习语文知识。