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策略引路,实施“长文短教”——以《我的伯父鲁迅先生》为例
作者:连忠友
来源:
福建教育
, 2021, (36): 43-44.
语文要素
略读课文
长文短教
摘要
本文基于单元选文特质,从语文要素、课型特点、语言文字训练等方面探索"长文短教"的路径。
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