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摘要
习近平同志强调了"美丽中国"的概念,作为地理教师,应把关于美的渗透贯穿于整个地理教学过程之中。在地理教学中,教师要引导学生发现中国疆域的优势美、中国民族的融合美、中国地形的丰富美、中国气候的差异美、现代中国的发展美。在地理教学中,教师还要引导学生感受多样的美、感悟风土人情,同时要让学生以美的形式展示自己的所学,用美的地理元素布置自己的家园,用美好的思想感染身边的人。作为教育工作者,在教育过程中渗透美的教育,引导学生善于发现美,感悟美,创造美,让美延续下去,是对学生情感、态度和价值观不可或缺的教育渗透。
