多种教学策略，提升初中化学教学有效性

作者：肖继业

来源：天津教育, 2019, (18): 161.

• 教学策略
• 初中化学
• 有效性

在初中阶段的化学教学过程中,需要教师重点提升学生的化学学习效率。为此,教师应当从不同的角度进行思考,找到最佳的化学教学策略。