摘要

对照新标准、新要求,新闻宣传工作者的综合能力培养困境日益突出。文章对新闻宣传工作者多个培养机制从健全、完善、优化、建立等角度进行探索,并提出从量化评价、队伍建设、效果反馈等方面构成多元化培养机制。

全文