数学思考力是指一种逻辑运用、本质联系和信息建立的能力,也是一种搜索更广、潜入更深的思维活动.以数学问题为导向,以解决问题为目标,注重学生对知识的探究过程,这正是数学思考力的体现.以数学实验为载体,让学生在动手操作过程中掌握思考方法,懂得思考步骤,具备思考能力,能促进学生思考力的增长.
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