随着素质教育的全面发展,农村教育问题越加凸显。如果无法解决农村教学中存在的重大问题,那么农村和城市的孩子在教育质量上的差距会越来越大。国家近年来特别重视农村中学的教育改革,本文就针对农村中学数学个性化提问进行深入的探究,分为农村中学教学中存在的问题、农村中学数学个性化提问的策略以及农村中学数学个性化提问应用过程中应该注意的问题这三个部分展开。
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