挖掘文本资源 架构语用桥梁

作者：林陈惠

来源：教师, 2021, (06): 9-10.

• 挖掘
• 桥梁
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• 运用

文章围绕着"如何挖掘文本资源,找准契合点,架构桥梁,提高写作能力"这一中心,从"领悟‘写法段法’,进行仿写;‘精彩典型’处,唤醒生活体验;‘意犹未尽’处,进行续写;捕捉‘感受点’‘动情点’,随文练笔"四个方面进行阐述。