教育部颁布的《教育信息化2.0行动计划》为我国教育事业指明了新的发展方向，对教师的执教能力、教学素养等提出了更高要求。初中语文教师应顺应教学改革趋势，不断提高自身信息化素养，将先进的信息化教学手段融入语文教学，为学生打造灵动、趣味化的课堂教学环境。本文结合教学实践，分析了信息技术在初中语文课堂教学中的应用对策，以期为学生打造高效语文课堂。
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