产教融合、校企合作模式多样化的实践与思考——以广西建设职业技术学院为例

作者：文桂萍; 刘知鱼; 阳艳美

来源：广西教育, 2021, (03): 14-59.

• 职业教育
• 产教融合
• 校企合作

本文阐述产教融合、校企合作模式多样化的实践,分析现行产教融合、校企合作各模式存在的问题,提出对策:因地制宜有的放矢;提高合作层次;建立校企双方利益协调机制,提高学校吸引力与企业参与活力;加强政府引导。

• 单位
  广西建设职业技术学院