护生临床带教经验及体会

作者：鲍玉新; 秦丽

来源：新疆中医药, 2010, (01): 41-42.

• 带教
• 护理
• 互动式教学

<正>临床实习是护生通过专业理论学习后从理论到实践实现质的飞跃过程,是成为一名合格护士最为关键的阶段,它需要护生把在课本上学到的专业理论知识贯穿到实际工作中。这就要求护理教师在

• 单位
  新疆医科大学附属中医医院