物理是一门与实践有着密切联系的学科,在人们日常的生产生活中有着广泛应用。物理课程标准强调初中教师在物理教学中要实施多元化的教学方式,向学生传授有效的学习模式,提高教学有效性。合作学习被应用于现代教学中,所以物理教师可以引导学生实施合作学习,强化师生和生生之间的互动合作与情感交流,提高学生的自主学习能力,促进学生的综合发展,达到理想的教学效果。本文针对初中物理教学中合作学习的应用展开分析。
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