体育分项课应用运动教育模式的教学策略研究

作者：陈良业

来源：青少年体育, 2023, (01): 111-113.

• 运动教育模式
• 体育分项课
• 体育教学

随着《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的颁布实施，体育分项课教学形式将成为主流，如何开展体育分项课教学，促进学生运动能力、健康行为、体育品德核心素养的发展成为体育教学改革的焦点。本文基于运动教育模式，开展体育分项课教学改革探索，以探寻正确的教学策略，促进学生体育核心素养的发展与提高。