摘要

英语校本课程资源是校本课程发展的重要保证,是落实英语学科核心素养的有力支持。本文分析核心素养背景下高中英语校本课程资源开发的现实意义、开发原则,并由此对高中英语校本课程资源开发的有效路径进行探索。