探究小学数学教学方法

作者：包秀英

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (05): 54.

• 教学方法
• 小学数学
• 高效性

小学数学课堂的高效开展是衡量教师课堂教学的重要指标,影响着学生在学习数学知识时的学习效率。教师要提高数学课堂的教学效率,首先要深入研究教材,在优化教学方式的基础上激发学生的学习兴趣,提高学生学习数学知识的积极性,建立和谐的师生关系,让学生能够尽情享受到学习过程中的快乐。