终身体育意识的培养是当前高中体育教学的目标之一,也是素质教育背景下高中教学新的特点。众所周知,高中生学习压力大,课业负担重,体育课程在很多地区不列入高考范畴之内,使人们较为忽视这方面的教学。据调查,一些高中为了留出时间给学生复习,将体育课的课时一再压缩,甚至在高三阶段取消了体育课。好的身体是有效学习的前提,体育运动不仅能够起到强身健体的作用,还有助于学生缓解压力,释放情绪。因此,高中体育教学必须树立新的理念,通过多元化的教学实施终身体育教育,养成学生运动的好习惯。
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