摘要
新时代大学生作为担当民族复兴大任的实践主体,家国情怀的培育是大学育人的重要内容。"社会学概论"作为思想政治教育学专业的主要课程,在学生家国情怀培育方面具有独特的现实意义:既有助于增强学生对生活共同体的责任感,也有助于加强学生对传统文化的认同感,还有助于强化理论性和实践性的相统一。在"社会学概论"课程中厚植家国情怀,需要围绕学生家庭归属感的培育、社区主体感的夯实、国家使命感的增强三重内涵展开。家国情怀培育的路径选择,要注重课堂教学主阵地和社会实践主渠道相结合,让学生不仅对家国情怀的意蕴和价值有认识,而且能在课程内容学习和社会实践中了解家国情怀的多元表征,推进学生对家国情怀的认识从情感共鸣到价值认知再到具体践行的过程生成。
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单位宁夏师范学院