“思想道德修养与法律基础”案例教学的理论与实践

作者：郑香妞

来源：现代商贸工业, 2018, 39(35): 182-183.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.35.083

• 案例教学“基础”课
• 理论
• 实践

案例教学作为一种启发性教学方法,对于提高"思想道德修养与法律基础"的课堂实效性有着良好效果。在教学实践中,"基础"案例教学需要做好凝练案例教学主题、精心选取教学案例、合理预设研讨问题、精心组织课堂教学、积极教学总结和反思等五个环节。

• 单位
  黄河科技学院