探究创造性教育在幼师专业数学课中的运用

作者：毕彩云

来源：中国校外教育, 2020, (23): 48-49.

• 创造性教育
• 数学课程
• 教师专业
• 方法运用

创造性教育是一种基于当前时代教育发展中,以学生为主提出的开拓性思维教育方法。针对于中职学院的学生,创造性教育在某一种程度上来说,比传统的一般教学模式更具有教学效果。对创造性教育在幼师专业数学课中的运用进行探究。