畜牧兽医专业是一个具有较强专业性的学科,需要学生具备丰富的基础知识以及熟练的实践技能,这就要求畜牧专业的学生在学术水平以及科研能力方面有所提高。目前高校畜牧兽医专业在进行教育的过程中,学术交流的氛围不够浓厚,学生参与到学术交流活动中的积极性也有待提高,加之科研创新的师资力量较为薄弱,使本科生的学术交流水平始终无法提升。针对此类问题,笔者提出了高校畜牧兽医教学改革的几点建议。
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