摘要

<正>作为杨荫浏、黄翔鹏的后辈学人,张振涛延续了中国艺术研究院音乐研究所重调查、尚实践的学术传统,将民间存见的活态传统与历史文本连接,从律调谱器入手,融汇人类学、历史学、社会学理论,走出了一条阐析文化母体与区域文化的独特道路。他提出的“冀中学案”已经成为一个音乐学地标,不但为后辈学者提供了线索、指引了地点、奠定了基础、打开了大门,

  • 单位
    南京艺术学院; 中国传媒大学