摘要

<正>苏教版教材从三年级开始,每一册都有一个独立的"解决问题的策略"的教学单元。何为策略?一般来说,是指解决问题的方式、方法、计策、谋略。对于低年级学生来说,理解策略这个词并不容易,但他们解决问题时的办法和主意还是有一些的。很多教师总以为解决问题的策略是从三年级才开始学习的,其实不然。教材只是从三年级开始系统性地归纳和总结解决问题的策略,培养学生有意识地用策略去分析和解决问题。而事实上,对于解决问题的"办法",学生从一年级开始学