高效课堂是在新课改理念不断深化和完善的现状下提出来的,旨在更好地让师生在学习中更加和谐,提高课堂的效益。而在高效课堂中,主要是在课堂中融入教育生态理念,从教师的"教"转变为学生的"学"的一种对话教学。所以在这样背景下,本文结合小学德育的教学实践,就如何在小学德育教学中打造对话式的高效课堂提出了几点浅见。
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