摘要

<正>发展学生思维能力是当前数学教学的热门话题,在数学教育界已被广泛重视,不少专家对思维能力的培养展开了一定的研究,广大数学教师在教学中也进行了具体的实践.本文拟对逆向思维的内涵、意义和培养策略进行探讨,以期引起大家对逆向思维培养的关注与研究.