独立学院物流管理本科职业化教育课程改革——以《第三方物流》教学改革为例

作者：刘进

来源：中国市场, 2016, (06): 143-144.

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2016.06.143

• 独立学院
• 物流管理
• 职业化教育
• 教学改革

独立学院学生有鲜明的特点,基于这些特点,以市场需求为导向,以激励和培养学生学习兴趣为手段,以《第三方物流》课程的资源建设和教学方法改进为示范,探索独立学院在向应用型本科转型过程中实施职业化教育的方法和举措,培养职业化高素质人才。

• 单位
  中山大学新华学院