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摘要
师德建设是高校教师队伍建设的核心内容，新时代高校师德建设要在进一步高扬党性立场和国家意志的前提下，充分尊重师德养成规律，积极反映新时代要求和教师的内在诉求，体现建设理念和策略创新。认同、关怀和参与是新时代高校师德建设策略优化的三个向度。高校要通过强化师德认同教育，全面关怀教师发展，支持教师参与师德建设，打造和谐的师德建设环境，让师德教育更加走心走实，进一步彰显师德建设的主体性、生活性和情境性，全面服务教师道德成长。
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单位湖北经济学院; 华中师范大学
