如何提高小学信息技术课堂教学的有效性

作者：彭金平

来源：考试周刊, 2020, (21): 117-118.

• 小学信息技术
• 有效性
• 问题
• 方法

在信息化的时代下,信息技术作为人们生产、生活必不可少的工具,越来越受到人们的重视,也成了中小学教育中的主要课程。自信息技术课程在小学基础教育阶段开展以来,取得了一定的成果,但是其中存在的问题仍然不能忽视。对此,本文从小学信息技术课堂教学中存在的问题入手,并重点分析了提高小学信息技术课堂教学有效性的方法,旨在为信息技术课程教学提供参考与借鉴。