目的:探讨儿科护理带教的新思路,提高儿科临床带教水平。方法:总结新形势下儿科护理临床带教的影响因素及制定相应的对策。结果与结论:使护生在短短的4周里,掌握了儿科护理专业知识技能及知识,培养了护生优良的作风和职业道德,使儿科带教质量得到了明显提高。
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