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摘要
<正>危重症患者抢救以挽救患者生命为目的,医护人员娴熟的急救技能、协调的团队配合是保证患者抢救成功的关键因素[1]。危重症患者抢救能力作为护士必须掌握的一项基本能力,日益受到重视并成为护士重点培训项目之一。但目前对于护士危重症患者抢救能力的培训多数医院仍沿用教师主导讲授、学生被动听课的传统教学模式,内容以单项的急救技能训练为主,这种培训模式已不能满足复杂多变的临床实践需要[2]。情景模拟是指通过对事件发生过程的模拟或再
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<正>危重症患者抢救以挽救患者生命为目的,医护人员娴熟的急救技能、协调的团队配合是保证患者抢救成功的关键因素[1]。危重症患者抢救能力作为护士必须掌握的一项基本能力,日益受到重视并成为护士重点培训项目之一。但目前对于护士危重症患者抢救能力的培训多数医院仍沿用教师主导讲授、学生被动听课的传统教学模式,内容以单项的急救技能训练为主,这种培训模式已不能满足复杂多变的临床实践需要[2]。情景模拟是指通过对事件发生过程的模拟或再
