高职院校“四环”课程育人体系的构建探索

作者：许永莉; 司玉兰^*; 屈洋

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(31): 137-138.

• 课程育人
• 质量提升
• 体系

2017年12月教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出十大育人体系,课程育人位列其首,足见课程教育在学生思想政治教育工作中所起的作用是举足轻重的。高职院校要紧紧围绕"立德树人"的根本任务,大力推进"课程思政"为目标的课堂教学改革,构建思政课程与公共基础、人文素养、专业课程"四环"育人的课程体系,使各类型课程遵循"协同性、配合性、统一性"的原则,既各司其职,又紧密配合,对学生发挥价值引领、人文关怀作用,为社会主义建设培养出人格健全、德才兼备、全面发展的人才。

• 单位
  重庆城市职业学院