情境教学法在旅游管理课程“前厅服务与管理”教学中的应用

作者：郑瑞峰

来源：当代旅游, 2021, 19(26): 85-87.

• 情境教学法
• 前厅服务与管理
• 应用

前厅服务与管理课程作为旅游管理专业的关键组成部分,如果仍旧采用传统的教学方式,不仅与新课改的要求存在较大差异,而且严重影响到整体教学质量。所以,必须要积极创新前厅服务与管理课程的教学方式,而情景模拟教学法作为一种现代化的教学手段,将其合理引入到前厅服务与管理课程之中,能够起到良好效果。