在小学语文课堂中,提问是老师经常会使用的一种了解学生理解程度的方式,高效的提问可以提升学生的思维能力,让学生产生兴趣,从而爱上语文这一门学科,而低效的提问会导致学生排斥语文学习,甚至打击他们的积极性与自信心。通过对提问在小学语文课堂教学中运用的现状进行分析,对其运用的意义进行表述,提出老师在小学语文课堂教学中进行高效提问的几种方案。
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