如今,随着计算机技术的不断成熟以及互联网的普及,网络对于人们的影响已经渗入到生活中的每一个角落之中。互联网的渗入,对于初中语文教学工作的开展也产生了一定的影响,充斥于网络中的各种流行语对学生的沟通交际表达方式产生了明显的影响。有鉴于此,教师必须对时下的网络背景有充分的认识,了解网络流行语给学生带来的积极以及消极的影响,并采取有效的措施深化积极影响,弱化消极影响,进而达到利用网络来提高初中语文教学工作开展效率以及提升初中语文整体教学质量的目的。
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