<正>在中国古代文论中,一个重要的概念词就是"意象",上世纪初的西方意象主义提出了"意象"一词。教学古诗词,只有准确把握和理解清楚了诗词的"意"与"象",方能好古诗词。一、生成动感画面意象在古诗中的运用通常是连续的,"意象"往往是由多种意象共同构成的,是一个整体而不是某一个单一的意象,意象是古诗情感得以表现的主要手段。在进行古诗词的教学时,教师应围绕古诗中
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