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摘要
普通高校开设散打课程对于促进学生身心健康成长、传承中华文化具有重要意义。但从目前来看,高校散打课教学仍然面临一定问题,主要表现在散打课程课时较少,教学场地和器材缺乏,师资力量薄弱,教学内容枯燥。为解决教学中的问题,高校应开展散打课分层教学,完善场地器材建设,打造高素质的师资队伍,创新散打教学内容。
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普通高校开设散打课程对于促进学生身心健康成长、传承中华文化具有重要意义。但从目前来看,高校散打课教学仍然面临一定问题,主要表现在散打课程课时较少,教学场地和器材缺乏,师资力量薄弱,教学内容枯燥。为解决教学中的问题,高校应开展散打课分层教学,完善场地器材建设,打造高素质的师资队伍,创新散打教学内容。
