摘要

以创新实践能力培养为目标,对光伏发电系统课程群教学体系进行深入研究,围绕光伏发电系统的课程内容和教学实践,将整个光伏发电系统分解成多个独立的任务项目,构建光伏系统每个环节的实训项目,通过项目任务引导和驱动学生自主进行积极探索和主动学习,从而培养学生的自主学习能力,有利于培养创新型高素质技术人才,为节能节电专业类似课程的实践教学改革提供了新思路。