发展课后服务 助力“三点半”

作者：符建斌

来源：知识文库, 2020, (19): 38-39.

<正>三点半问题是新课改政策与社会经济发展融合过程中的特定产物,也是教育发展与社会结构相协调的必然阶段。本文主要从开展课外活动,丰富课后服务的角度来探讨当前社会背景下三点半问题的解决难点,并结合实际针对性的提出相对应的策略与解决办法。1三点半难题的应对现状为减轻中小学生的学业负担和学习压力,新课程改革在我国各地开始推行实施。但随着时间推移,学生的放学时间与家长的下班时间的矛盾愈发加剧,三点半下课后至家长下班前有一段"看护真空期",孩子的安全监护问题成为了众多家长头疼的问题,这就是困扰众多家长的"三点半难题"。