<正>近年来，我国职业教育紧紧围绕党中央、国务院深化产教融合精神，以服务国家战略和促进经济社会发展为中心，以深化产教融合、校企合作为着力点，努力破解技能人才培养供给侧和产业需求侧不相适应的“两张皮”难题，推动了职业教育的高质量发展。在实践中，广大技工院校也尝试了形式多样的产教融合模式。宁波技师学院先后探索了产品教学法、引企入校及轮岗实训等产教融合育人模式，对创新产教融合模式、提高人才培养质量具有积极意义，但仍存在企业主体性发挥不足、
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