登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
活化高职英语教材,强化创新意识的思考
作者:卢敏; 雷婧江
来源:
才智
, 2016, (23): 164.
活化
英语教材
创新意识
强化
摘要
活化高职英语教材,是进行教学创新的重要方式。作为英语教师要积极研究活化教材的方式与途径,能够通过活化教材,有效激发学生英语学习交流的欲望,有效发展强化学生的创新意识,以促进英语教学的发展。
单位
江西工业贸易职业技术学院
相似论文
引用论文
参考文献