网络直播对高校英语教学的促进作用研究

作者：赵牟丹; 张晓静

来源：成才之路, 2018, (25): 11.

• 网络直播
• 英语学习
• 教学模式
• 高校
• 促进作用

概述当前高校英语教学的特点,探讨网络直播与高校英语教学结合的优点。认为网络直播能够完善高校英语沉浸式教育模式,实现高校英语精英式教育,可以增强高校英语教学的交互性,有利于提高高校大学生的思辨能力。

• 单位
  沈阳大学