统编教材小学语文单元整合作业设计,是基于小学语文统编教材单元编排体系,立足大单元目标,整合教材资源,根据儿童学情,结合生活情景进行的结构化作业设计。该作业将语文学科核心素养的四个方面通过“备、联、赏、攒、移”五个板块进行语言实践落实,遵循教材编写理念,达成语文核心素养的有效培育,探寻作业问题的系统破解。